La Universidad Autónoma de Nuevo León fortaleció su proyección internacional tras la entrega del reconocimiento Label FrancÉducation a diez preparatorias que imparten enseñanza reforzada del idioma francés y materias no lingüísticas en esta lengua, distinción otorgada por el Ministerio para Europa y de Asuntos Exteriores de Francia en coordinación con la Agencia Francesa de Educación en el Extranjero.
Desde 2019, los planteles de nivel medio superior de la institución se integraron a esta red de centros educativos con certificación internacional, la cual se renueva cada tres años mediante procesos de evaluación académica. Actualmente, 18 de las 21 dependencias de la UANL que cuentan con bachillerato bilingüe progresivo en francés poseen este sello de excelencia, lo que coloca a la universidad como la institución líder en el país en número de preparatorias acreditadas bajo este modelo.
Durante la ceremonia, el rector Santos Guzmán López destacó que el reconocimiento responde al trabajo sostenido de una comunidad educativa que ha apostado por estándares internacionales de calidad académica, innovación pedagógica e interculturalidad. Señaló que el aprendizaje del francés abre oportunidades para el desarrollo académico y profesional del estudiantado en un contexto global cada vez más interconectado, además de fortalecer su pensamiento crítico y su formación integral.
El aval entregado, agregó, refrenda la relación académica entre la UANL y Francia, con el propósito de consolidar una institución con identidad humanista y proyección internacional. En ese sentido, subrayó la intención de profundizar los vínculos de cooperación para ampliar los intercambios académicos, fortalecer la capacitación docente y desarrollar instrumentos educativos que vinculen el aprendizaje del francés con el acceso al conocimiento científico y el intercambio cultural.
La embajadora de Francia en México, Delphine Borione, afirmó que el reconocimiento forma parte de una visión compartida de la educación, basada en la apertura al mundo, la exigencia académica y la inclusión. Señaló que la certificación es resultado de un trabajo riguroso encabezado por directivos comprometidos, docentes que impulsan procesos formativos de calidad y estudiantes que asumen el reto de aprender una nueva lengua como herramienta de crecimiento personal y profesional.
En esta ocasión, la Preparatoria 5 y el Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe Mederos recibieron por primera vez la acreditación al modelo educativo bilingüe progresivo en francés, mientras que las preparatorias 4, 7, 9, 15, 16, 19, 20 y la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón renovaron su certificación dentro de la red FrancÉducation.
Al acto protocolario asistieron autoridades universitarias y representantes del gobierno francés, quienes coincidieron en que la cooperación educativa se ha convertido en un eje estratégico para la formación de estudiantes con competencias internacionales, capaces de integrarse a entornos académicos y profesionales de alcance global.
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