La diputada independiente Rocío Maybe Montalvo Adame llevó al pleno del Congreso un Punto de Acuerdo urgente para que el Instituto Constructor de Infraestructura Física Educativa y Deportiva (ICIFED) y la Dirección de Recursos Materiales y Servicios de la Secretaría de Educación expliquen el estado de la infraestructura escolar y el destino de los recursos públicos asignados en el Paquete Fiscal 2025.
Con un presupuesto histórico de 16,541 millones para la Secretaría de Educación y 1,105 millones para el ICIFED, la legisladora cuestionó la falta de resultados visibles. “Mientras el gobierno se obsesiona con mega eventos como el Mundial 2026, nuestras escuelas públicas prácticamente se están cayendo a pedazos. Es una traición a las futuras generaciones”, reclamó.
La coordinadora del grupo legislativo Únete Pueblo enumeró problemas recurrentes como filtraciones, sistemas eléctricos obsoletos, sanitarios insalubres y techumbres dañadas, condiciones que —señaló— ponen en riesgo tanto el aprendizaje como la seguridad de alumnos y docentes.
La situación es especialmente grave en municipios con crecimiento acelerado como Juárez, donde hay planteles sin climatización y la falta de cupo obliga a que los estudiantes recorran largas distancias para acceder a la educación.
“La pregunta que todos nos hacemos es: ¿cómo se han gastado estos recursos? Porque al regresar de cada periodo vacacional, las escuelas están vandalizadas, con instalaciones forzadas, cables arrancados y equipos sustraídos. No hay programas de vigilancia ni mantenimiento continuo”, denunció Montalvo.
La diputada acusó lentitud burocrática y negligencia en la atención de reportes de mantenimiento. “Una filtración no reparada se convierte en daño estructural; un contacto eléctrico defectuoso puede generar un incendio. Esta falta de respuesta agrava las condiciones de aprendizaje y demuestra absoluta negligencia”, advirtió.
El exhorto legislativo pide a los titulares del ICIFED y de Recursos Materiales un informe detallado sobre el estado de los planteles, los avances en programas de construcción de escuelas y aulas, así como la aplicación de los recursos destinados para este año.
“De nada sirve querer quedar bien con los extranjeros visitantes si nuestros niños estudian en condiciones indignas. La grandeza de Nuevo León se mide por su compromiso con el bienestar de sus ciudadanos, no por su capacidad para albergar eventos globales”, sentenció.
Para cerrar, Montalvo subrayó: “La educación es el pilar del progreso de Nuevo León. Exigir infraestructura digna no es una opción, es una obligación constitucional y moral. Estas dependencias deben responder de inmediato y explicar por qué han fallado en su mandato. Las madres y padres de familia quieren soluciones concretas”.
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