El Instituto Estatal Electoral y de Participación Ciudadana de Nuevo León (IEEPCNL) presentó el libro Interculturalidad y resistencia política en la escuela, una investigación que busca comprender cómo las infancias indígenas enfrentan la discriminación étnica dentro del espacio escolar.
La obra, escrita por Luz Verónica Gallegos Cantú y Veronika Sieglin, forma parte de la colección editorial Nodos y ofrece un análisis sobre el perfil intercultural de Nuevo León y la marginación que viven los pueblos indígenas. Consta de 80 páginas organizadas en tres capítulos: Vivir la interculturalidad, Afrontar la discriminación en la escuela y Resistencia política.
El texto reúne testimonios de niñas y niños indígenas mazahuas y mixtecos que radican en Monterrey y Juárez, quienes comparten experiencias de rechazo y exclusión en su vida escolar.
De acuerdo con el IEEPCNL, el libro busca abrir la reflexión sobre la importancia de garantizar espacios educativos incluyentes y libres de discriminación, además de visibilizar la resistencia política que ejercen las comunidades indígenas en su vida cotidiana.
Interculturalidad y resistencia política en la escuela está disponible de manera gratuita y puede consultarse en formato digital a través de la página del organismo: https://www.ieepcnl.mx/data/info/publicaciones/2025/Interculturalidad_y_resistencia.pdf.
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