El Congreso del Estado aprobó la iniciativa promovida por la coordinadora de la Bancada de Movimiento Ciudadano, Sandra Pámanes, para incorporar el Violentómetro Escolar como una herramienta de prevención y sensibilización dirigida a niñas, niños y adolescentes.
La propuesta busca que los estudiantes puedan reconocer los distintos tipos y niveles de violencia que pueden presentarse dentro de los espacios educativos, desde conductas verbales y psicológicas hasta amenazas, exclusión e intimidación.
Pámanes señaló que uno de los principales objetivos es ayudar a identificar agresiones que, en muchas ocasiones, pueden comenzar de manera gradual y pasar desapercibidas tanto para quienes las sufren como para docentes y familias.
“Hay que entender que la violencia no siempre debe de relacionarse con una agresión física, muchas veces se presenta de manera progresiva y sutil donde identificarla es una tarea difícil para los docentes, padres de familia e inclusive de quién la sufre”, explicó.
La legisladora advirtió que las agresiones pueden manifestarse de distintas formas y escalar hasta situaciones de mayor gravedad, por lo que consideró necesario proporcionar a los estudiantes herramientas que les permitan reconocerlas oportunamente.
El Violentómetro Escolar permitirá identificar diferentes expresiones y grados de violencia dentro del entorno educativo, con la intención de fortalecer las acciones de prevención y generar una mayor conciencia entre la comunidad escolar.
Pámanes destacó que algunos estudiantes pueden no reconocer que determinadas conductas constituyen actos de violencia, por lo que consideró necesario acompañar esta herramienta con mecanismos de orientación y atención.
“Es nuestro deber atender a aquellos quienes sufren en silencio, sin apoyo, y viviendo con miedo diariamente; el fin de esta herramienta es se acompañe de orientación, protocolos de atención y canales adecuados para denunciar y solicitar ayuda”, afirmó.
La iniciativa busca que la identificación de las conductas violentas sea un primer paso para facilitar la intervención y evitar que las agresiones escalen dentro de las escuelas.
Con la aprobación de la propuesta, se pretende fortalecer las acciones encaminadas a garantizar que niñas, niños y adolescentes puedan desarrollarse en espacios educativos libres de violencia, con mecanismos que contribuyan a proteger tanto su integridad física como emocional.
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