La Universidad de Monterrey integrará tecnología jurídica utilizada por despachos internacionales para preparar a sus estudiantes en investigación, análisis contractual y litigios; la iniciativa también contempla capacitar a docentes y fortalecer el pensamiento crítico.
La inteligencia artificial comienza a transformar la formación de los futuros abogados en Nuevo León. La Universidad de Monterrey (UDEM) estableció una alianza académica con Harvey, una plataforma especializada en inteligencia artificial para el sector jurídico, con la que busca incorporar herramientas tecnológicas utilizadas por despachos internacionales a la preparación de sus estudiantes de Derecho.
El acuerdo permitirá que los universitarios tengan acceso a un sistema diseñado para realizar investigaciones jurídicas, consultar fuentes normativas, revisar contratos y procesar grandes cantidades de documentos confidenciales bajo esquemas especializados de seguridad.
Con esta incorporación, la institución busca que sus estudiantes desarrollen habilidades que actualmente demanda el ejercicio profesional, particularmente en firmas legales y departamentos jurídicos de empresas que han comenzado a utilizar inteligencia artificial para agilizar sus procesos de trabajo.
Harvey es una plataforma fundada en Palo Alto, California, que actualmente cuenta con más de dos mil 500 clientes entre despachos y departamentos jurídicos en más de 70 países. Su incorporación a la UDEM también permitirá que la institución forme parte de una red internacional de más de 100 facultades de Derecho que participan en el programa académico de la compañía.
Durante la presentación de la alianza, Omar Puertas, Legal Innovation Partner de Harvey, señaló que las exigencias para los abogados recién egresados están cambiando rápidamente, debido a que los despachos buscan profesionales capaces de utilizar estas herramientas desde el inicio de su trayectoria.
Explicó que el propósito es proporcionar a los estudiantes experiencia práctica con tecnologías que encontrarán en su vida laboral, sin perder de vista la capacidad de análisis y el criterio jurídico que exige la profesión.
Por su parte, el rector de la UDEM, Eugenio Garza y Garza, destacó que la incorporación de inteligencia artificial debe representar una oportunidad para mejorar la preparación académica, pero también para reforzar la responsabilidad social de quienes ejercerán el Derecho.
El rector señaló que las decisiones jurídicas, independientemente de que correspondan a asuntos corporativos, penales o legislativos, tienen consecuencias sobre personas y comunidades, por lo que el uso de nuevas tecnologías debe estar acompañado de principios éticos y responsabilidad profesional.
En ese sentido, sostuvo que la formación universitaria debe ir más allá del dominio de herramientas digitales y concentrarse también en preparar profesionistas comprometidos con su entorno.
La tecnología no sustituirá el criterio jurídico
Uno de los aspectos centrales de la colaboración es establecer que la inteligencia artificial funcione como una herramienta de apoyo y no como sustituto del conocimiento, la interpretación jurídica o la responsabilidad de los abogados.
Jorge Peón, representante de Harvey en México, explicó que la plataforma permite automatizar actividades que tradicionalmente consumen una parte importante del tiempo de los profesionales, como la revisión documental y la búsqueda de información, para que puedan concentrarse en tareas de análisis, estrategia y atención a sus clientes.
El especialista también destacó que los estudiantes deberán aprender a cuestionar las respuestas generadas por la inteligencia artificial, verificar las fuentes consultadas y reconocer que estos sistemas pueden cometer errores.
Como parte de la preparación académica, planteó utilizar la plataforma para desarrollar ejercicios que permitan a los alumnos analizar argumentos jurídicos contrarios, identificar debilidades y construir respuestas fundamentadas.
Este enfoque también contempla la capacitación del personal docente, con el objetivo de incorporar nuevas metodologías de enseñanza y fortalecer las evaluaciones mediante ejercicios de debate, investigación y análisis de jurisprudencia.
La intención es que los futuros abogados no dependan de las respuestas automáticas, sino que desarrollen la capacidad de interpretarlas, contrastarlas y determinar su utilidad en cada caso.
Una alianza impulsada desde la Facultad de Derecho
La colaboración surgió a partir de las gestiones del Consejo Consultivo de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, particularmente de Ramiro Villarreal, quien promovió el acercamiento con la empresa tecnológica.
En el proyecto también participaron la decana de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Marcela Chavarría y Chavarría, así como profesores y colaboradores de la universidad.
La alianza fue presentada oficialmente el pasado 2 de noviembre en el Teatro UDEM, durante un encuentro que reunió a representantes de Harvey, autoridades universitarias, estudiantes, docentes e integrantes de la comunidad jurídica.
Con esta iniciativa, la Universidad de Monterrey busca incorporar herramientas de inteligencia artificial a la preparación de sus estudiantes y acercar la enseñanza del Derecho a las nuevas exigencias del mercado profesional, en un escenario donde la tecnología gana terreno, pero el conocimiento, la ética y el criterio humano continúan siendo fundamentales para ejercer la profesión.
eitmedia.mx
