Monterrey, Nuevo León.- Con el objetivo de dotar a niñas, niños y adolescentes de las herramientas necesarias para afrontar los desafíos económicos del futuro, el Coordinador del Grupo Legislativo del PRI, Heriberto Treviño Cantú, presentó una iniciativa de reforma a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, para incorporar la educación financiera en el currículo escolar. La propuesta busca inculcar desde temprana edad el hábito del ahorro, la inversión y la planificación económica.
Treviño Cantú destacó que la iniciativa pretende capacitar a las futuras generaciones en el uso de herramientas financieras, con la intención de construir un patrimonio sólido y mejorar su calidad de vida.
“Brindar una educación financiera desde la niñez fomentará la responsabilidad y autonomía en la gestión de recursos, enseñando a los jóvenes el valor del dinero y la importancia de tomar decisiones económicas informadas”, explicó el líder legislativo.
La reforma propone modificar y añadir disposiciones específicas a la Ley para que la educación financiera sea un pilar en el desarrollo de habilidades de los infantes y adolescentes, preparando a la sociedad para los retos económicos que enfrentarán en su vida adulta.
La inclusión de estos temas en la educación básica podría ayudar a revertir la falta de conocimiento que, según datos de la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera, afecta a gran parte de la población, generando desconfianza hacia las instituciones crediticias.
Según Treviño Cantú, los estudios muestran que muchas personas evitan los productos financieros por no comprender su funcionamiento, lo que resulta en la percepción de que son inaccesibles o innecesarios. “Es crucial que eduquemos a las nuevas generaciones para que conozcan estas herramientas y las utilicen en beneficio de su futuro.
La educación financiera no solo ayuda a planear compras o ahorrar para imprevistos, sino que también empodera a los jóvenes para alcanzar una mayor estabilidad económica”, señaló.
La propuesta del legislador priísta apunta a construir una sociedad más informada y preparada en términos financieros, asegurando que desde la infancia se desarrollen habilidades que les permitan manejar sus finanzas con confianza y conocimiento, evitando así errores comunes que pueden comprometer su bienestar económico en el largo plazo.
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