Con el propósito de fortalecer la formación integral de niñas, niños y adolescentes, la diputada federal del PRI, Ana González González, presentó una iniciativa de reforma a la Ley General de Educación para incorporar de manera permanente la educación financiera dentro de los contenidos que reciben las y los estudiantes en el sistema educativo nacional.
La propuesta, presentada en la Cámara de Diputados, plantea que desde edades tempranas las nuevas generaciones adquieran conocimientos y habilidades que les permitan tomar decisiones responsables sobre el manejo de sus recursos, fomentar el ahorro, planificar sus finanzas y desarrollar una cultura de consumo consciente.
De acuerdo con la legisladora, el entorno económico y tecnológico actual exige que la educación evolucione para responder a los nuevos retos derivados de la digitalización de los servicios financieros, el crecimiento del comercio electrónico y los cambios constantes en el mercado laboral, por lo que consideró indispensable preparar a la infancia y juventud para enfrentar esos desafíos.
Ana González destacó que la educación financiera no solo fortalece el bienestar personal y familiar, sino que también promueve la inclusión financiera y contribuye al desarrollo económico del país, al formar ciudadanos con mayores herramientas para administrar sus recursos y tomar decisiones informadas.
La diputada recordó que organismos internacionales como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) han recomendado integrar la educación financiera desde los primeros años de formación escolar, al considerar que favorece hábitos de ahorro, mejora la administración del dinero y genera beneficios para la economía en su conjunto.
Asimismo, señaló que cifras de la Encuesta Nacional de Educación Financiera (ENEFI) revelan que únicamente alrededor del ocho por ciento de la población mexicana recibió este tipo de formación dentro del sistema educativo, situación que se refleja en las dificultades que enfrentan millones de personas para administrar sus ingresos, ahorrar o evitar el sobreendeudamiento.
La iniciativa también retoma los objetivos de la Estrategia Nacional de Educación Financiera 2025-2030 del Gobierno de México, la cual contempla impulsar este tipo de enseñanza desde las aulas para fomentar hábitos financieros saludables desde la infancia.
El proyecto legislativo propone reformar los artículos 30 y 72, además de adicionar una fracción al artículo 115 de la Ley General de Educación, con el fin de establecer que la educación financiera forme parte de la orientación integral de las y los estudiantes, incluyendo contenidos relacionados con el ahorro, el manejo responsable del dinero, la planeación financiera, el emprendimiento y la toma de decisiones económicas informadas.
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