Estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) destacaron en el XXXV Concurso Nacional de Aparatos y Experimentos de Física 2026, al obtener el primer y tercer lugar en distintas modalidades con proyectos enfocados en el aprovechamiento de residuos plásticos y la purificación de agua.
Roberto de Jesús Dávila Varela, Johana Lileny Cordero Paulin y Richard Logan Harden Cooper del Hoyo, alumnos del Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDEB), consiguieron la medalla de oro en la categoría de Aparato Tecnológico con el desarrollo de un reactor termoquímico hermético, diseñado para descomponer y reutilizar productos químicos basados en cadenas de hidrocarburos.
Por su parte, Isis Aileen Peña Gutiérrez, Erick Emmanuel Salazar Ramos y María Julia Pérez Román, de la Preparatoria 5, alcanzaron el tercer lugar nacional en la modalidad de Experimento de Física con un sistema dual de purificación y monitoreo para potabilizar agua de noria, una propuesta orientada a atender necesidades relacionadas con la escasez de agua.
El certamen se realizó los días 24 y 25 de septiembre en el Campus Playa del Carmen de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo, en la Riviera Maya. La competencia, convocada por la Sociedad Mexicana de Física, busca impulsar la creatividad y el aprendizaje científico entre estudiantes de nivel medio superior mediante el diseño y presentación de proyectos tecnológicos y experimentales.
En el caso del equipo del CIDEB, Richard Logan Harden Cooper del Hoyo explicó que el reactor utiliza el proceso de pirólisis para descomponer las cadenas que conforman los plásticos y obtener productos como gas pirolítico, aceite con potencial de aprovechamiento energético y residuos carbonosos, cuyo análisis continúa con apoyo del centro de posgrado de la Facultad de Ciencias Químicas.
El estudiante señaló que el proyecto les permitió reconocer alternativas para reducir los residuos plásticos y explorar formas de reutilizar materiales que representan un problema ambiental en las ciudades.
El equipo de la Preparatoria 5, en tanto, desarrolló su propuesta durante varios meses con la asesoría del maestro Héctor Jaime Villarreal Quezada. El sistema contempla una cadena de tres procesos de filtración: ultrafiltración, ósmosis inversa y radiación ultravioleta, con el propósito de mejorar la calidad del agua mediante la retención de distintos contaminantes.
María Julia Pérez Román destacó también el intercambio de experiencias con participantes de otras instituciones, cuyas recomendaciones contribuyeron a revisar aspectos técnicos del prototipo, como la calibración de los sensores utilizados para monitorear el proceso.
La participación en el concurso permitió a los jóvenes poner a prueba sus conocimientos científicos y fortalecer otras habilidades, como la comunicación, el análisis y el trabajo colaborativo. Sergio Gallegos López, docente del CIDEB, destacó que la formación de los estudiantes también contempla estas capacidades, fundamentales para desarrollar y presentar proyectos de investigación.
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