La decisión de mantener el paro nacional y el plantón magisterial de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) quedó envuelta en la polémica luego de que docentes de la Sección XXII de Oaxaca denunciaron presuntas irregularidades en el conteo de la consulta realizada entre las bases para definir el rumbo del movimiento.
De acuerdo con maestros inconformes, los resultados obtenidos en los 37 sectores de la entidad no coincidirían con las cifras que posteriormente fueron presentadas por la dirigencia seccional ante los órganos nacionales de la organización.
Según un cómputo interno atribuido al control de consulta sectorial, participaron 14 mil 521 trabajadores de la educación. De ese total, 7 mil 595 habrían votado por decretar un receso temporal de la huelga nacional, mientras que 6 mil 926 se pronunciaron por mantener las acciones de protesta, lo que representaría una diferencia de 669 sufragios a favor de suspender momentáneamente la movilización.
Sin embargo, los docentes denunciantes aseguran que la dirigencia presentó un balance distinto, en el que se reportaron 6 mil 337 votos a favor de continuar el paro y 6 mil 162 por entrar en receso, una diferencia de apenas 175 votos que favorecía la permanencia de la huelga.
La discrepancia entre ambos registros provocó cuestionamientos al interior del magisterio oaxaqueño, donde diversos sectores sostienen que la postura llevada a la Asamblea Nacional Representativa no reflejó el sentido mayoritario de la consulta realizada entre las bases.
Los inconformes argumentan que, tomando en cuenta el cómputo general de los sectores participantes, la tendencia favorecía una pausa en las movilizaciones, mientras que el resultado difundido oficialmente terminó respaldando la continuidad del paro nacional.
Entre los casos señalados se encuentra el del sector Zimatlán, cuyos registros muestran una participación de mil 386 trabajadores. En dicho sector, 63 docentes habrían votado por el receso y mil 323 por la continuación de la huelga. A pesar de ello, quienes cuestionan el proceso afirman que los resultados globales siguen otorgando una ventaja al receso, lo que ha generado dudas sobre la integración final de los datos.
Ante esta situación, los maestros demandaron la publicación y revisión de las actas físicas de las asambleas sectoriales, así como la apertura de los registros utilizados para consolidar el resultado estatal, con el propósito de esclarecer las diferencias entre ambos conteos.
Las denuncias apuntan a que la existencia de cifras distintas pudo haber modificado el sentido de la consulta interna y, en consecuencia, la representación de la voluntad expresada por miles de trabajadores de la educación.
Pese a los cuestionamientos, la Asamblea Nacional Representativa de la CNTE avaló la continuidad del paro nacional, el fortalecimiento del plantón y la permanencia de las movilizaciones en diversos puntos del país.
La decisión se produce mientras continúan las negociaciones entre la Coordinadora y el gobierno federal en torno a demandas como la reforma al sistema de pensiones, la derogación de la Ley del ISSSTE de 2007, la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) y otras exigencias laborales planteadas por el magisterio disidente.
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Fuente: Agencia de Noticias
